مدرسه

تربیت ، پرورش و آموزش مدرسه کلاس درس ریاضی علوم فارسی

مدرسه

تربیت ، پرورش و آموزش مدرسه کلاس درس ریاضی علوم فارسی

مدرسه

درباره آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت
کلاس اول دوم سوم چهارم پنجم و ششم ابتدایی

آخرین نظرات

۱۷ مطلب با موضوع «آموزش» ثبت شده است

تأثیر مداد سیاه در آینده دو کودک:

اولی را تبدیل به دزدی حرفه ای کرد.
و اما دومی را تبدیل به مدیربزرگترین مرکز خیریه شهرش نمود !

1-روزی در دفتر یک وکیل نشسته بودم که با بزرگترین سارق حرفه ای آشنا شدم !

ازاو پرسیدم چگونه به اینجا رسیدی؟

با تبسمی گفت :سببش مادرم بود, گفتم چگونه؟

گفت: چهارم ابتدایی بودم وروزی از مدرسه بازگشتم در حالی که مداد سیاهم گم شده بود.

هنگامی که مادرم فهمید سخت مرا تنبیه کرد ومرا غیر مسوول وبی حواس و ... خطاب کرد آنقدر تنبیه مادرم برایم سخت بود که تصمیم گرفتم دیگر هیچ وقت دست خالی به خانه برنگردم!

ومدادهای دوستانم را بردارم ! روز بعد نقشه ام را عملی کردم ،وهر روز یک دو مداد کش می رفتم تا اینکه تا پایان ترم از تمامی دوستانم مداد برداشته بودم

ابتدای کار خیلی با ترس اینکار را انجام می دادم ولی کم کم بر ترس غلبه پیدا کردم و ازنقشه های زیادی استفاده کردم تا جایی که مدادها را از دوستام می دزدیدم وبه خودشان می فروختم !

بعد از مدتی اینکار برایم عادی شد ! تصمیم گرفتم کارهای بزرگتر انجام دهم وکارم را تا کل مدرسه ودفتر مدیر توسعه دادم

خلاصه آن سال برایم تمرین عملی دزدی حرفه ای بود !

تا اینکه سارق حرفه ای شدم !


2- پسرم دوم دبستان بود روزی از مدرسه بازگشت در حالی که مداد سیاهش را گم کرده بود

گفت مدادم را گم کردم.گفتم خوب چکار کردی بدون مداد؟

گفت از دوستم مداد گرفتم ! به او گفتم: خوبه ،دوستت از تو چیزی نخواست؟ خوراکی چیزی ؟

گفت :نه. چیزی از من نخواست !

گفتم پس او نیکی های زیادی را سود کرد ،ببین چقدر زیرک است !

تو چرا اینقدر نیکی جمع نکنی؟ گفت چگونه من هم نیکی جمع کنم ؟

به او گفتم دو مداد می خریم یکی برای خودت ودیگری برای کسی که ممکن است مدادش گم شود و آن مداد اضافی را (مداد نیکیها) مینامیم!

اون مداد را به کسی که مدادش گم میشود می دهی و بعد از پایان درس پس می گیری!

پسرم خیلی شادمان شد و شادیش بعد از عملی کردن این پیشنهاد چند برابر شد!

طوریکه درکیفش تاشش مداد برمیداشت
که به نفرات بیشتری کمک کند ! وعجیبترآنکه سطح علمی درسش بسیار رشد کرد!

و علاقه اش به مدرسه چند برابرشد وستاره کلاسش شد ! بطوریکه همه او را صاحب مدادهای ذخیره میشناختند!

وهمیشه ازاو کمک می گرفتند!

حالا بزرگ شده وازنظر علمی درسطح عالی قرارگرفته وتشکیل خانواده داده واکنون صاحب بزرگترین جمعیت خیریه شهرمان است !

پس در تربیت مان خیلی مراقب رفتارمان باشیم !!!
  • تحققی

او باید بداند که همه مردم عادل و صادق نیستند، اما

به پسرم بیاموزید که به ازای هر شیاد، انسان صدیقی هم وجود دارد.

به او بیاموزید به ازای هر سیاستمدار خودخواه، رهبر جوانمردی هم یافت می‌شود.

به او بیاموزید که در ازای هر دشمن ، دوستی هم هست.

 

می‌دانم که وقت می‌گیرد اما

به او بیاموزید اگر با کار و زحمت خویش یک دلار کاسبی کند بهتر از آن است که جایی روی زمین پنج دلار بیابد.

به او بیاموزید که از باختن پند بگیرد و از پیروز شدن لذت ببرد. او را از غبطه خوردن برحذر دارید.

به او نقش و تأثیر مهم خندیدن را یاد‌آور شوید.

نامه و آموزگار

اگر می‌توانید به او نقش مؤثر کتاب در زندگی را آموزش دهید.

به او بگویید تعمق کند، به پرندگان در حال پرواز در دل آسمان دقیق شود. به گل‌های درون باغچه و به زنبورها که در هوا پرواز می‌کنند، دقیق شود.

 به پسرم بیاموزید که در مدرسه بهتر این است مردود شود اما با تقلب به قبولی نرسد.

به پسرم یاد بدهید با ملایم‌ها، ملایم و با گردن‌کش‌ها ، گردن‌کش باشد.

به او بگویید به عقایدش ایمان داشته باشد حتی اگر همه بر خلاف او حرف بزنند.

به پسرم یاد بدهید که همه حرف‌ها را بشنود و سخنی را که به نظرش درست می‌رسد انتخاب کند.

ارزش‌های زندگی را به پسرم آموزش دهید.


اگر می‌توانید به پسرم یاد بدهید که در اوج اندوه تبسم کند. به او بیاموزید که از اشک ریختن خجالت نکشد.


به او بیاموزید که می‌تواند برای فکر و شعورش مبلغی تعیین کند، اما قیمت گذاری برای دل بی‌معناست!

به او بگویید که تسلیم هیاهو نشود و اگر خود را بر حق می‌داند پای سخنش بایستد و با تمام قوا بجنگد.

در کار تدریس با پسرم ملایمت به خرج دهید، اما از او یک نازپرورده نسازید.

بگذارید که او شجاع باشد، به او بیاموزید که به مردم اعتقاد داشته باشد.


متن بالا ترجمه نامه آبراهام لینکن – رئیس جمهور امریکا- به معلم فرزندش می باشد.

اگر شما بخواهید در آغاز سال تحصیلی جدیدنامه ای به معلم فرزند خود بنویسید و درآن ده خواسته اصلی خود را از اینکه او را به معلم و مدرسه می سپارید . بیان کنید، چه خواهید نوشت؟


دست به کار شوید و با فرستادن یک نسخه نامه به این آدرس , مارا هم خوشحال کنید.

  • تحققی

یک متخصص علوم رفتاری با تاکید بر اینکه والدین باید فرصت مسئولیت پذیری را به کودکان به خصوص در سه سال اول دبستان بدهند، گفت: حل تکالیف و درس خواندن به همراه کودکان کار اشتباهی است زیرا کودک را تنبل می‌ کند.

دکتر مجید ابهری با بیان اینکه یکی از مراحل اصلی تربیتی کودکان، دوران دبستان است اظهار کرد: در این مرحله کودکان از محیط خانه جدا و به محیط جدیدی به نام مدرسه می روند که بسیار مرحله حساسی است.

 
وی در خصوص محورهای تربیتی اجرایی برای کودکان در مرحله دبستان گفت: کودکانی که فرصت رفتن به مهد یا پیش دبستانی را نداشته‌اند از نظر رفتاری دشوارتر به مدرسه عادت می‌کنند که در این صورت والدین باید امتیازهای محیط مدرسه، محبت آموزگار و حضور دوستان جدید را به آنان یادآوری کنند تا ترس‌های بی‌مورد در آنها ایجاد یا تقویت نشود.
 
این رفتار شناس و آسیب شناس اجتماعی با اشاره به اینکه والدین باید فرصت مسئولیت پذیری را به کودکان خود به خصوص در یک سال اول دبستان بدهند، افزود: بعضی از والدین هم پای فرزندان شروع به انجام تکالیف و خواندن درس می کنند که این کار باعث تنبلی کودک و وابستگی آن می‌شود.
 
با سپردن کوچک‌ترین مسئولیتها، کودک را مسئولیت پذیر کنید
 
ابهری یادآور شد: برای مسئولیت پذیر کردن کودکان، والدین باید از واگذاری مسئولیت‌های کوچک مانند آب دادن به گلدانها، خاموش یا روشن کردن تلویزیون و اموری از این قبیل شروع کنند تا مسئولیت پذیری را در آنها تقویت کنند.
 
این عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تصریح کرد: والدین باید به هنگام صحبت کردن کودکان در مورد مدرسه با دقت و اشتیاق به آنها گوش دهند اما اجازه ندهند که کودکان شکایت و بدگویی از دوستان و مدرسه را به شکل یک عادت در آورند.
 
اجازه شکایت‌های بی‌مورد را به فرزندان ندهید
 
وی افزود: در این دوران کودکان به دلیل کوچکترین مسئله با گریه و شکایت درخواست حضور پدر یا مادر را در مدرسه می کنند اما والدین هستند که باید بین درست یا غلط بودن شکایت‌ها قضاوت کنند و به هر بهانه‌ای به مدرسه نروند.
 
این متخصص علوم رفتاری با تاکید بر اینکه باید مهارت “نه گفتن” را به کودکان آموزش داد تا هر دعوت و موضوعی را نپذیرند، گفت: در صورتی که کودکان پیاده به مدرسه می روند باید رعایت قوانین و مراقب از خود را نیز به آنها آموزش داد.
 
ابهری اظهار کرد: مهم ترین پایه‌های تربیت اصولی و رفتارهای اخلاقی در دروان دبستان این است که به کودکان آموزش داده شود که وسایل دوستان خود را برندارند و در صورت وقوع چنین اتفاقی باید با مدیریت و به روش صحیح آن را به صاحب وسیله برگردانند تا تفاوت درست و غلط و مال خود و دیگری را به آنها آموزش دهند.
 
آموزش «مدرسه خانه نیست» ضرورت دارد
 
این رفتارشناس و آسیب شناس اجتماعی مهم ترین نکته تربیتی را آموزش این موضوع که مدرسه، خانه نیست دانست و گفت: شرایط زندگی گروهی و تطبیق خود با معیارهای اجتماع اصلی‌ترین پایه‌های تقویتی در دوران دبستان است.
 
وی در پایان در خصوص ساعت خواب کودکان خاطر نشان کرد: کودکان باید در ساعت معین بخوابند و در دوران مدرسه حداقل از رفتن به مهمانی و سفر خودداری کنند. همچنین والدین نباید در صورت غیبت فرزند خود را بیمار قلمداد کنند زیرا این حرکت نوعی عادت دادن، آموزش دروغ و حمایت از آن است.
حل تکالیف و درس خواندن
  • تحققی

همه ی افراد با استعداد هستند، اما اگر شما یک ماهی را بر اساس تواناییش در بالا رفتن از درخت بسنجید، آن ماهی تمام عمرش را بر این باور خواهد گذارند که یک بی دست و پای احمق است.
(آلبرت انیشتین)

  • تحققی

"اگر به من بگویی ، فراموش می کنم

اگر یادم بدهی ، به خاطر می آورم

اما اگر درگیرم کنی ، یاد می گیرم"

  • تحققی